Kompetenznetzwerk Frauenheldinnen
Veranstaltungen • Workshops • Publikationen • ReferentInnen
Das „Kompetenznetzwerk Frauenheldinnen“ bündelt wissenschaftliche Expertise, Beratungsangebote und Praxiserfahrung für die bestmögliche Fortbildung, Aufklärung und Vernetzung von Lehrkräften, PädagogInnen, SozialarbeiterInnen, SchulpsychologInnen und interessierten SchülerInnen. Verantwortet wird sie vom gemeinnützigen Verein Frauenheldinnen e.V..
Das Kompetenznetzwerk von Frauenheldinnen e.V.
Das Kompetenzwerk des gemeinnützigen Vereins Frauenheldinnen e.V. bietet Fortbildungsveranstaltungen, Medienveröffentlichungen und Informationsmaterial zum Download sowie Expertinnen und Experten für Vorträge. Nehmen Sie Kontakt auf unter info@frauenheldinnen.de.
Beratungsangebote
Unser Verein steht für professionelle Aufklärungsarbeit zum Thema Transgender, Islamismus und Gewalt im säkularen Bildungssystem Deutschlands. Für Organisationen, Schulleitung, Lehrkräfte und Eltern bieten wir Unterstützung in Form von Beratung, Coaching, Fortbildungen und Moderationen.
Infomaterial
Wir stellen Handreichungen für einzelne Themenkomplexe zusammen.
Expertinnen und Interviewpartnerinnen
Unser Expertenpool versammelt für unterschiedliche Schwerpunkte und Zielgruppen Referentinnen und Interviewpartnerinnen.
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Beratungsangebote
Die Angebote sind Beispiele. Auf Wunsch unterstützen wir Sie mit maßgeschneiderten, an Ihre Bedarf angepassten Beratungen, Workshops und Einzel- und Gruppencoachings.
A. Mehrteilige Fortbildung Grundkenntnisse Islamismus
Teil I: Grundkenntnisse: Was trennt Islam und Islamismus?
Teil II: Strukturanalyse zu innerorganisatorischen Problemen
Teil III: Workshop zu konkreten Fragestellungen
- Angebot gilt für spezifische Zielgruppen: Behörden, Pädagogische Fachkräfte
- Individuelle organisations- und ortsbezogene Anpassung
- Dauer: 1-3 Tage
- Angebot gilt bundesweit inhouse
- Buchung und Preis auf Anfrage
info@frauenheldinnen.de
B. Workshopangebot: Integrationsprozess mit Schul-AGB werteorientiert moderieren
Mehrteiliger Workshop zur Erarbeitung von Schul-AGB für eine wertschätzende, von Offenheit und Klarheit geprägte Integration von Schülern und Schülerinnen aus anderen Kulturkreisen.
- Angebot gilt für spezifische Zielgruppen: Schulleitung, Lehrkräfte, Schulsozialarbeit
- Individuelle organisations- und ortsbezogene Anpassung
- Dauer: 1-3 Tage
- Ablauf: Schnupperworkshop online, schulbezogene Anpassung vor Ort
- Angebot gilt bundesweit inhouse
- Buchung und Preis auf Anfrage
info@frauenheldinnen.de
Infomaterial
Die Angebote sind Beispiele. Auf Wunsch unterstützen wir Sie mit maßgeschneiderten, an Ihre Bedarf angepassten Beratungen, Workshops und Einzel- und Gruppencoachings.
Schule und Islamismus kompakt. Faktenblatt für die praktische Arbeit
Mindestens 600.000 Schüler, die selbst oder schon in folgender Generation aus muslimischen Herkunftsländern stammen, werden in Deutschland beschult. Lokal unterschiedliche Klassenzusammensetzungen bis zu 100% muslimischer Schüler stellen Lehrkräfte vor die Herausforderung, Werte zu vermitteln und Deutungshoheit zu behalten, ohne religiös konnotierte Eigenarten zu übergehen oder jugendtypische Verhaltensweisen ohne weiteres religiös zu deuten. Das Faktenblatt gibt praktische Tipps für den Umgang mit Islamismus in der Schule.
Hintergrund und Glossar. Argumente und Glaubenssätze der Genderidentitätstheorie
Mit welchen Argumenten und Glaubenssätzen argumentieren die Verfechter der Genderidentitätstheorie? Das Glossar enthält Erläuterungen – von “Affirmation” bis “Transsexualität”.
Prof.i.R. Dr. Monika Barz
Sozialwissenschaftlerin, Lehre und Forschung zu Frauen- und Geschlechterfragen an der Evangelischen Hochschule Reutlingen und Ludwigsburg, Trägerin des Bundesverdienstkreuzes
Mitbegründerin des Autonomen Frauenhauses Tübingen, der kirchlichen Lesbenbewegung und des Netzwerk LSBTTIQ Baden-Württemberg; Schwerpunkte: Soziale Ungleichheit, häusliche Gewalt, Mädchenarbeit, Prostitution.
Birgit Ebel
Lehrerin, Feministin
Mehr zu Birgit Ebels Engagement: https://www.emma.de/artikel/eine-lehrerin-wehrt-sich-337413
Sigrid Herrmann
Islamismusanalystin, Dipl. Biol.
Sigrid Herrmann analysiert islamistische Netzwerke und beobachtet deren Einflüsse auf gesellschaftliche Entwicklungen, Organisationen und Politik. Insbesondere das Eintreten gegen Islamismus und Antisemitismus ist ihr wichtig. Sie veröffentlicht regelmäßig auf ihrem Blog „Islamismus und Gesellschaft“ Teile ihrer Recherchen, erstellt Gutachten und Strukturanalysen und gestaltet individualisierte Fortbildungen für Schulen und Organisationen.
Susanne
Gymnasiallehrerin für Philosophie, Ethik und alte Sprachen
Susanne setzt sich für die Förderung von Mädchen und die Vermittlung von Verständnis von Wissenschaft und von Freude am kritischen, eigenständigen Denken in der Schule ein. Sichtbarkeit und die Erkenntnisse von antiken und modernen Autorinnen, Wissenschaftlerinnen und Philosophinnen liegen ihr dabei besonders am Herzen.
